2022年成人高校招生考試

　　專升本

　　《生態(tài)學基礎》考試科目

　　?真題及答案解析

　　四、名詞解釋:31~34 小題、每小題 5 分、共 20 分。

　　31..生態(tài)因乎

　　生態(tài)因子是指環(huán)境中對生物生長、發(fā)育、生殖、行為和分布有直接或間接影響的環(huán)境要素，包括溫度、濕度關食物、氧氣、二氧化碳和其他相關生物等，生態(tài)因子是生物生存不可缺少的環(huán)境條件，也稱為生物的生存條件。

　　32種群常度

　　種群在單位面積或者單位體積中的個體數(shù)就是種群密度。種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，不同的種群密度差異很大，同一種群密度在不同條件下也有差異。

　　33.豐富度

　　豐富度指的是研究區(qū)域中物種數(shù)的多少，即一共有幾個物種。

　　34.營養(yǎng)級

　　生態(tài)系統(tǒng)中的生物按照營養(yǎng)特性劃分成的等級，是機能上的分類而不是物種上的分類。生產(chǎn)者屬于第一營養(yǎng)級，食草動物屬第二營養(yǎng)級，以食草動物為食的動物屬第三營養(yǎng)級，依以類推。通常只有4~5級，原因是物質(zhì)和能量每經(jīng)進 個營養(yǎng)級都 會有劇烈的流失和減少。由于有些動物的食性可因果齡，和節(jié)和環(huán)境的變化而改變，故同一種動物可以同時占心幾個營養(yǎng)級如雜食性動物。

　　五、簡答題35~37小題、每小題10分、共30分。

　　35.動物對水因子的適應

　　分為:形態(tài)適應、生理適應，行為適應。

　　36.動物種內(nèi)關系

　　生物之間存在著種內(nèi)關系或種間關系。種內(nèi)關系是指同種生物不同個體或群體之間的關系，既有種內(nèi)互助，也有種內(nèi)斗爭，如蜜蜂等昆蟲群體活動，在群體內(nèi)分配工作;鳥類的雄鳥在繁殖占領巢區(qū)后，會奮力攻擊進入自己巢區(qū)的同種的其他雄鳥。

　　故答案為:種內(nèi)互助;種內(nèi)斗爭。

　　37.暫無

　　六論述題:38 小題、20分。

　　38.植被水平分布地帶規(guī)律

【以上為網(wǎng)友回憶版答案，暫無完整版，僅供參考。】